Certains verbes français changent d’accent dans leur conjugaison, par exemple se lever, exagérer.
Il existe plusieurs situations différentes :

1/ Les verbes qui ont un é fermé à l’avant dernière syllabe (…é…er).
On trouve là tous les verbes qui finissent avec :

-ébrer,
-écer,
-écher,
-écrer,
-éder,
-égler,
-égner,
-égrer,
-éguer,
-éler,
-émer,
-éner,
-éper,
-équer,
-érer,
-éser,
-éter,
-étrer,
-évrer,
-éyer.

Exemples : célébrer, désécher, exécrer, céder, régler, imprégner, intégrer, déléguer, modérer, exagérer …
Pour ces verbes, il y a un changement d’accent é => è quand la dernière syllabe est muette.

Exemples avec le verbe CÉDER
   Présent
Je cède.            (le “de” est prononcé “d’ ”  donc on transforme : é => è)
Tu cèdes           (le “des” est prononcé “d’ ”  donc on transforme : é => è)
Il/Elle/On cède   (le “de” est prononcé “d’ ”  donc on transforme : é => è)
Nous cédons     (le “dons” est fort donc on ne transforme pas)
Vous cédez       (le “dez” est fort donc on ne transforme pas)
Ils/Elles cèdent  (le “dent” est prononcé “d’ ” donc on transforme : é => è )

Au futur et au conditionnel, on garde le é mais on le prononce souvent è.

   Futur
Je céderai            (souvent prononcé je cèderai)
Tu céderas           (souvent prononcé te cèderas)
Il/Elle/On cédera   (souvent prononcé Il/Elle cèdera)
Nous céderons     (souvent prononcé nous cèderons)
Vous céderez       (souvent prononcé vous cèderez)
Ils/Elles céderont  (souvent prononcé Ils/Elles cèderont)

2/ Les verbes qui un e muet à l’avant dernière syllabe (#### e # er).
On trouve là tous les verbes qui finissent par -ecer, -emer, -ener, -eper, -erer, -ever, -evrer.
Exemples : peser, lever, amener, emmener, dépecer …
Pour ces verbes, il y a un changement e => è quand la syllabe suivante est muette.
Exemple avec le verbe PESER :

   Présent
Je pèse                     (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Tu pèses                   (“ses” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Il/Elle/On pèse           (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Nous pesons             (“sons” est fort donc on ne transforme pas)
Vous pesez               (“sez” est fort donc on ne transforme pas)
Ils/Elles pèsent          (“sent” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)

Au
futur et au conditionnel, on utilise le même système. Cette fois-ci, on
fait la transformation pour NOUS et VOUS aussi, parce qu’il y a SE
aussi.

   Futur
Je pèserai             (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Tu pèseras            (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Il/Elle/On pèsera    (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Nous pèserons      (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Vous pèserez        (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)
Ils/Elles pèseront   (“se” est prononcé “z’ ” donc on transforme, e => è)

3/ les verbes en ETER / ELER.
La
règle générale dit simplement que les verbes en ELER et ETER se
transforment en ELLE et ETTE si la syllabe finale est muette (souvent
TE /LE).
Exemple avec le verbe JETER :

Présent
Je jette              (la dernière syllabe est TE donc on met TTE)
Tu jettes            (la dernière syllabe est TE donc on met TTE)
Il/Elle/On jette    (la dernière syllabe est TE donc on met TTE)
Nous jetons       (la dernière syllabe est TONS donc on ne transforme pas)
Vous jetez         (la dernière syllabe est TONS donc on ne transforme pas)
Ils/Elles jettent   (la dernière syllabe est TE donc on met TTE)

Au futur et au conditionnel, on utilise le même système. Cette fois-ci,
on fait la transformation pour NOUS et VOUS aussi, parce qu’il y a TE/LE
aussi.

Futur
Je jetterai                (la syllabe suivante est TE donc on met TT)
Tu jetteras               (la syllabe suivante est TE donc on met TT)
Il/Elle/On jettera       (la syllabe suivante est TE donc on met TT)
Nous jetterons         (la syllabe suivante est TE donc on met TT)
Vous jetterez           (la syllabe suivante est TE donc on met TT)
Ils/Elles jetteront      (la syllabe suivante est TE donc on met TT)

Exemple avec le verbe APPELER :

Présent
J’appelle                (la dernière syllabe est LE donc on met LLE)
Tu appelles            (la dernière syllabe est LE donc on met LLE)
Il/Elle/On appelle    (la dernière syllabe est LE donc on met LLE)
Nous appelons       (la dernière syllabe est LONS donc on ne transforme pas)
Vous appelez         (la dernière syllabe est LONS donc on ne transforme pas)
Ils/Elles appellent   (la dernière syllabe est LE donc on met LLE)

Au futur et au conditionnel, on utilise le même système. Cette fois-ci,
on fait la transformation pour NOUS et VOUS aussi, parce qu’il y a TE/LE
aussi.

Futur
J’appellerai                 (la syllabe suivante est LE donc on met LL)
Tu appelleras              (la syllabe suivante est LE donc on met LL)
Il/Elle/On appellera      (la syllabe suivante est LE donc on met LL)
Nous appellerons        (la syllabe suivante est LE donc on met  LL)
Vous appellerez          (la syllabe suivante est LE donc on met LL)
Ils/Elles appelleront     (la syllabe suivante est LE donc on met  LL)

Quand on E + LL, ou E + TT, on prononce è.

4/ Les exceptions des verbes en ETER / ELER.
Il existe des exceptions à cette règle. On ne double pas la consonne mais on met un è avant la consonne.
Liste des verbes : modeler,
déceler, receler, ciseler, démanteler, écarteler, s’encasteler, geler,
dégeler, congeler, surgeler, harceler, marteler, peler, acheter,
racheter, bègueter, corseter, crocheter, fileter, fureter, haleter.

Exemple avec MODELER :

Présent
Je modèle                (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Tu modèles              (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Il/Elle/On modèle      (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Nous modelons        (la syllabe suivante est forte donc on en transforme pas)
Vous modelez          (la syllabe suivante est forte donc on en transforme pas)
Ils/Elles modèlent     (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)

Au futur et au conditionnel, on utilise le même système. Cette fois-ci,
on fait la transformation pour NOUS et VOUS aussi, parce qu’il y a TE/LE
aussi.
Futur
Je modèlerai                (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Tu modèleras               (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Il/Elle/On modèlera       (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Nous modèlerons         (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Vous modèlerez           (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)
Ils/Elles modèleront      (la syllabe suivante est LE donc on transforme, e=>è)

Les verbes qui changent d’accent

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