次のフランス語の文(1)~(5)が、それぞれあたえられた日本語の文が表す意味になるように、( )内に入れるのに最も適切な語(各1語)を、示されている最初の文字とともに、解答欄に書いてください。(配点 10) (1) (C_____ ), monsieur. もちろんですとも。 (2) Ça (a____ ). そういうこともあるさ。 (3) Ça y (e_____ ) ! これでよし。
前置詞-1
次の(1)~(4)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1~6のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 8) (1) Ce médicament n’a eu aucun effet (____) cette maladie. (2) Demain, je reste chez moi (____)
前置詞-2
次の(1)~(4)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1~6のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 8) (1) C’est un projet difficile (______) accepter. (2) Elle a aperçu sa grand-mère (______) les voyageurs. (3)
理解-1A
実地研修(apprentissage)に関する次の文章を読み、( 1 )~( 5 )に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1~3のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 10) Toutes les choses dans la vie ont à la fois des avantages et des
翻訳-1
次のフランス語の文(1)~(5)が、それぞれあたえられた日本語の文が表す意味になるように、( )内に入れるのに最も適切な語(各1語)を解答欄に書いてください。(配点 10) (1) Écoute bien, je te le dis une fois pour (____). 1回しか言わないから、よく聞けよ。 (2) Il manque de bon
会話-1
次の会話を読み、( 1 )~( 5 )に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1~3のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 10) Olivier : Écoute. Je vais te dire un secret. Voilà : je vais arrêter
理解-1B
次の文章を読み、右のページの(1)~(6)について、文章の内容に一致する場合は解答欄の1に、一致しない場合は2にマークしてください。(配点 12) Michel est guide. Il ne travaille pas en ville, mais dans la nature. Tous les soirs, il emmène
理解-1A
次の文章を読み、( 1 )~( 5 )に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1~3のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 10) Dans notre vie quotidienne, quand on ouvre le robinet*, l’eau coule tout de suite.
代名詞-1
次の対話(1)~(5)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1~7のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。なお、1~7では、文頭にくるものも小文字にしてあります。(配点 10) (1) – Cet arbre a donné des fruits cet automne ? – Oui, il (____) a donné
動詞の活用問題-1
次の(1)~(5)について、A、Bがほぼ同じ意味になるように、( )内に入れるのに最も適切なものを、下の語群から1つずつ選び、必要な形にして解答欄に書いてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 10) (1) A : Ces poupées plairont beaucoup à ma fille. B : Ma fille (____) ces poupées.