会話-1B

次の対話を読み、( 1 )~( 5 )に入れるのに最も適切なものを、それぞれ右のページの1~4のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 10) Pierre : Ça n’a pas l’air d’aller. Lionel : Non, c’est vrai. Je n’arrive pas à trouver un studio pour la rentrée. Pierre : Tu dois quitter ton studio actuel ? Lionel : ( 1 ). La fille du propriétaire revient du Japon. Pierre : Tu sais, j’ai lu dans la presse que la ville construit des logements étudiants dans des conteneurs*. Lionel : ( 2 ) ?! Dans des conteneurs ?! Pierre : Oui, il paraît que ça n’est pas si mal que ça. Lionel : Mais quand même, ( 3 ), non ? Nous, les étudiants, on n’est pas des marchandises !

理解-1

次の文章を読み、右のページの(1)~(7)について、文章の内容に一致する場合は解答欄の1に、一致しない場合は2にマークしてください。(配点 14) Hier matin, sur la place de l’Hôtel de Ville de Paris, est apparue soudain une drôle de pyramide* qui pèse 80 kilos et mesure 4 mètres de haut. Ce qui est surprenant, c’est qu’elle est faite de pain perdu. Les morceaux de pain sont collés les uns aux autres autour de cartons. Elle a été fabriquée par les élèves qui étudient l’agroalimentaire** dans un lycée de Normandie. Pour faire cet objet exceptionnel, ils ont ramassé, à l’initiative de leur professeur Michel Dupont, les morceaux de pain jetés dans les poubelles de la cantine*** de leur lycée. Il ne leur a même pas fallu 10 jours pour cela. Michel

会話-1A

次の文章は、ある国立公園の責任者 Jean-Maurice に対するインタビューの一部です。インタビュアーの質問として( 1 )~( 5 )に入れるのに最も適切なものを、右のページの1~7のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。(配点 10) La journaliste : ( 1 ) Jean-Maurice : C’est dans le but de protéger les crabes*. Ils vivent dans les collines de notre parc et ils risquent leur vie début août, une fois par an. Il nous faut donc des gens qui les aident. La journaliste : ( 2 ) Jean-Maurice : Bon, je vous explique. Ces crabes doivent traverser une route pour aller pondre** dans la mer. Il y en a à peu près 300. On met les volontaires sur la route pour que nos crabes ne soient pas écrasés par des voitures. La journaliste : ( 3 ) Jean-Maurice :

動詞の活用問題-1

次の(1)~(5)について、A、Bがほぼ同じ意味になるように、( )内に入れるのに最も適切なものを、下の語群から1つずつ選び、必要な形にして解答欄に書いてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 10) (1) A : Bien qu’elle ressemble à son père, elle est jolie. B : Bien qu’elle (____) de son père, elle est jolie. (2) A : Ce projet n’a pas eu de suite. B : On (____) ce projet. (3) A : J’aimerais que vous vous sentiez chez vous. B : Ne (____) pas. Mettez-vous à l’aise. (4) A : Pierre sera licencié le mois prochain. B : On (____) Pierre à la porte le mois prochain. (5) A : Qu’est-ce que c’est, cette photo ? B : Que (____) cette photo ? abandonner  manquer  mettre  passer représenter  se douter  se gêner  tenir 答えはコメントにあります。

前置詞-1

次の(1)~(4)の( )内に入れるのに最も適切なものを、下の1~8のなかから1つずつ選び、解答欄のその番号にマークしてください。ただし、同じものを複数回用いることはできません。(配点 4) (1) Ce restaurant est célèbre (____) la qualité de ses plats. (2) Jean-Marie connaît (____) fond l’histoire du Japon. (3) Mon fils a disparu (____) l’espace de quelques secondes. (4) Pour moi, le travail passe (____) la santé. 1 à  2 après  3 de  4 en 5 pour  6 sans  7 sous  8 sur 答えはコメントにあります。